Conflictividad en el aula

     Conflicto dentro del aula y mediadas para minimizar y solucionar.  

    Los conflictos que se pueden desarrollar en el aula son múltiples, por eso los centros educativos deben estar rodeado de un equipo de profesionales para la gestión de los equipos de mediación, las tutorías en las que se puede estrechar las relación entre el profesor y los alumnos, y charlas para evitar los conflictos. 

    El conflicto que voy a plantear, ocurre en un colegio público de Valladolid en el aula de  1º de Bachillerato.  El conflicto trata sobre el uso de los móviles en clase. En este caso el profesor ya había advertido que no le gustaba que los alumnos usasen sus dispositivos electrónicos mientras daba las clases. Tras varias advertencias el docente procede a la retira del móvil, ellos no se esperaban esa respuesta por lo que en un primer momento se niegan a dar sus móviles. 

    Tras la insistencia deciden hacerlo, pero el profesor en vez de agrandar el conflicto lo que hace es hablar con los alumnos, lanza una serie de preguntas como ¿Para qué necesitáis los móviles en clases?, ¿No podéis estar desconectados una hora?, ¿Creéis que con los móviles se os desarrollan capacidades como la memoria, la atención o el aprendizaje...?, ¿El uso abusivo del móvil genera dependencias?... 

    Estas  preguntas pueden generar un debate en clases y después el profesor puede mandar a que hagan un trabajo sobre los pros y contras de los móviles o las tecnologías en el aula.  Fomentar el diálogo es indispensable para evitar los conflictos. 

Muchas páginas web dan pautas para solucionar conflictos 

- Hacer un seguimiento 

- Recurrir a la mediación 

- Actúa de manera coordinada 

- Buscar soluciones concretas, constructivas y duraderas al problema 

- Trabajar la prevención

- Fomentar la Comunicación 

https://www.aulaplaneta.com/2017/12/05/novedades-aulaplaneta/diez-consejos-gestionar-los-conflictos-aula/